東洋療法教員養成学科

2年制
昼間部

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指導者としても、治療家としても
成長できる充実のカリキュラム。

「はり師・きゅう師・あん摩マッサージ指圧師」の資格をすでに取得した人を対象に、専門学校など各教育機関での教員養成を目的とした学科です。専門性をより高めるとともに、指導者として必要な「伝える力」や「豊かな人間性」を身につけるための講義・実習が充実しています。教員としてはもちろん、一人の治療家としても成長できることでしょう。よりレベルの高い知識や技能を習得した、今後の東洋療法の担い手となる人材を育成します。

2年間の流れ

  • 1年
    講義を中心に専門科目や教育科目を学び、それぞれの知識を深めていきます。
  • 2年
    教育実習や専門科目での実習を重ねて、臨床力や教育現場での指導力を磨きます。

学びの4POINTS

  1. 討論や発表などを多く取り入れた演習形式の講義でプレゼンテーション能力を養う。
  2. 現役の臨床家である教員から必要な知識や技術を学び臨床能力を高める。
  3. エビデンスに基づく代替医療としての鍼灸治療を実践するための知識・技術を養う。
  4. 教育実習や臨床実習を通じて人間性を高め、教員として必要な能力を身につける。

在校生INTERVIEW

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知識やスキルとともに人間力もUPします!

平成医療学園の鍼灸師科で学ぶうち、「もっと深く鍼灸のことを学びたい!」との向上心が芽生え、東洋療法教員養成学科への入学を決意しました。実技の授業では、いずれも臨床経験豊富な先生方に指導していただけるので、臨床現場に出てもすぐに役立つだけの豊富な知識と高いスキルが身につきます。また、それに伴って人間力もUPしていくようで、平成医療学園での学びは、私に社会人としての大きな自信を与えてくれました。ここでの経験を糧に、今後は教員として、鍼灸師としてますますステップアップし、ゆくゆくは鍼灸院を開業したいと思っています。そこでしっかりと経験値を高めたら、その後は教員職を生かして次代を担う若い世代の育成に携わり、彼らと一流の鍼灸師の道を目指してともに切磋琢磨していきたいと思っています。

東洋療法教員養成学科 2年
松岡 晋也さん 私立星翔高等学校卒業

学科長からのメッセージ

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東洋医学の後継者として
活躍する人材を育成します。

東洋医学の一分野として「未病治」の概念は、人間の「自然治癒力」を高める「はり師・きゅう師・あん摩指圧マッサージ師」の技術です。近年この技術は欧米をはじめ世界中で効果が認められ、その有用性に関する科学的な解明が進んでいます。そこで求められているのが確かな知識と技術を身につけた「はり師・きゅう師・あん摩指圧マッサージ師」です。本学科では「東洋医学の良き後継者として活躍する医療人」を育てるため「教育・臨床・研究を指導できる指導者」の養成を目標としています。教員を目指す治療家や、豊富な臨床経験を次世代に残したい皆さんの入学をお待ちしています。

東洋療法教員養成学科学科長
内野 容子先生

Pick Up! 授業!

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    【臨床実習】
    問診から検査・治療に至るまでの一連のプロセスと特殊鍼灸技術や手技を身につけます。2年目には附属治療所での鍼灸診療と臨床教育が行われ、臨床能力の客観的評価を行うとともに教員として必要な技能や心構えを習得します。

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    【教育実習】
    「教育学」「教育心理」「教育方法」などの科目や実習を通して実践的教育能力を身につけ、2年目には平成医療学園の鍼灸師科で模擬授業を経験。卒業後、現場ですぐ活躍できる力と「伝える力」、そして自信を身につけます。

カリキュラム紹介

基礎科目

外国語
医学英語を学習します。

教職教育科目

教育学概論
教育学の課題と方法についての基礎を学習します。
教育心理学
教育に関して心理学の観点から学習します。
教育方法
学習指導の方法について学習します。
教育実習
学習指導の実践を学習します。

専門基礎科目

人体形態学論
人体の基礎的な形態について学習します。
人体機能学論
人体の基礎的な機能について学習します。
社会医学特論
国民の健康や地域医療へのはり・きゅうの役割を学習します。
臨床医学論
疾病の原因、病態などを西洋医学的に学習します。

専門科目

あん摩マッサージ指圧応用学
治効理論を知り、臨床への応用を学習します。
はりきゅう応用学
現代のニ一ズに対応するはり・きゅう技術を学習します。
あん摩マッサージ指圧臨床学
臨床実技を学習します。
はりきゅう臨床学
はり・きゅう理論を踏まえ臨床に必要なはり・きゅう術を学習します。
東洋医学特論
疾病の原因、病態などを東洋医学的に学習します。
臨床実習
診察から治療までの流れを実践的に学習します。

必修

医学史
医学の歴史を学習します。
卒業論文
研究、分析、プレゼンテーションの方法について学習します。

ゼミナール

はり・きゅう臨床のために必要な知識の修得および、効果的な教育方法について学ぶ授業です。


東洋療法教員養成学科の募集要項はコチラ

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